Die Mittel der Wahl der Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit ADHS liegen - neben den medikamentösen Ansätzen - in der Verhaltenstherapie der Betroffenen sowie der Stabilisierung und dem Training der Familie. Hinzu kommt die psycho-edukative Information relevanter Kontexte wie Kindergarten, Schule etc.
Weiters sind Methoden der Selbstregulation durch besondere Formen der Entspannung und Imagination zentral. Hiervor steht jedoch oft eine psychotherapeutische Aufarbeitung von Verletzungen und Frustrationen sowie der Aufbau einer tragfähigen Veränderungsmotivation.
Herr Dr. Mrochen bietet uns in seiner Fortbildung Kurzreferate zu den wichtigsten theoretischen Ansätzen der ADHS, Videosequenzen aus Behandlungsbeispielen, Erläuterungen zum Aufbau strategischer und hypnotischer Interventionen, Demonstrationen wichtiger Interventionen, modellhafte Entwicklung einer hypnotherapeutischen Trainings-CD und Übungen in Kleingruppen.
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